Att kunna söka efter information på ett effektivt sätt och bedöma om informationen är relevant och trovärdig är viktiga delar i det vetenskapliga arbetssätt som du ska använda under din utbildning. I den här första kursdelen kommer vi att gå igenom de vanligaste stegen i det som kan kallas informationssökningsprocessen.

Att hitta information på webben kan visserligen tyckas enkelt idag, men att avgöra vem som ligger bakom informationen och dess tillförlitlighet kan vara svårare. Det kan också vara svårt att förstå varför vissa sökresultat dyker upp och andra inte. Genom att träna upp ett källkritiskt förhållande till information och kunskap om olika söktjänster kommer du att vara bra rustad för dina fortsatta studier och kommande arbetsliv.

I den akademiska miljön är det vanligt att vi vill hitta information om aktuella forskningsresultat, det vill säga olika former av vetenskapligt material. Att hitta material av den här typen skiljer sig åt från när du vanligtvis letar information, till exempel när du googlar.

En anledning till detta är att vetenskaplig information ofta inte finns fritt tillgänglig på internet, utan bara går att hitta via sökningar i särskilda söktjänster och databaser. Ofta är det via universitets- och forskningsbibliotek som den vetenskapliga informationen görs tillgänglig för dig som är student. Även om all vetenskaplig information fanns fritt tillgänglig skulle det vara en utmaning att hitta det som är relevant och aktuellt för just dig och din uppgift. Därför är det viktigt att regelbundet träna sig på att söka efter relevant material, kunna formulera användbara sökord samt identifiera och kritiskt granska olika typer av vetenskapligt material. Allt detta är viktiga delar i att vara informationskompetent i den akademiska miljön.

Att vara informationskompetent innebär:

att bli mer medveten om informationssökningsprocessens delar
att kunna formulera vad du söker med användbara begrepp
att veta var och hur du kan söka olika typer av material
att kritiskt granska det du hittar
att kunna redovisa din sökstrategi
att kunna bearbeta materialet

Frågor som kan vara bra att tänka igenom innan du börjar din sökning är:

Vilka är de viktigaste begreppen i din sökfråga?
Vilken typ av material är du intresserad av?
Vilka söktjänster och/eller databaser är bäst för dig att använda?

När du har gått igenom kursdelen informationssökning har du:

Bekantat dig med terminologin för området
Fått mer kunskap om:

informationssökningsprocessens olika delar
hur du kan strukturera din sökning och välja sökord utifrån din sökfråga
hur du kan använda dig av olika söktekniker och utföra en sökning mer effektivt

I nästa steg ska vi gå in på hur du strukturerar din sökning och hittar användbara sökord.